Jakarta, ILLINI NEWS – Survei Nasional Literasi dan Partisipasi Keuangan (SNLIK) tahun 2024 menunjukkan literasi keuangan masyarakat Indonesia telah mencapai 65,43%. Saat ini rasio investasi sebesar 75,02%.
Pakar keuangan ILLINI NEWS, Ayyi Achmad Hidayah menjelaskan, jumlah tersebut masih kecil dibandingkan negara maju. Pasalnya, literasi keuangan di negara maju rata-rata di atas 90%.
“Pendidikan kita masih berkisar 65%, jadi masih rendah. Kalau di negara maju rata-rata di atas 90%, Singapura 98%, Jepang 98%, rata-rata di atas 90%,” kata Ayyi yang Cuan bersekolah di SD. program sekolahnya dan Lembaga Penjamin Simpanan (LPS) tentang “Perencanaan Anggaran Masa Depan” di Aula Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia (UI), Kamis. (14/11/2024).
Namun menurutnya, jumlah investasi yang dilakukan di Indonesia sudah bagus. Namun, ada kebutuhan untuk mengembangkan dan meningkatkan literasi. Pasalnya, sebagian orang membeli produk keuangan hanya atas ajakan rekan kerja, ikutan tangan.
“Dia kurang pandai membaca, jadi mungkin karena pengaruh teman, seringnya pengaruh saudara, keluarga, atau mungkin karena dia yang mengikutinya. Biasanya anak-anak generasi Z, generasi milenial, punya satu uang di crypto. , semua cryptocurrency, satu investasi di saham, semua tindakan,” tambahnya.
Padahal, ketika membeli suatu produk keuangan, baik berupa investasi maupun asuransi, sebaiknya memperhatikan fitur-fiturnya terlebih dahulu. Karena jika sembarangan membeli produk keuangan maka akan mengakibatkan kerugian.
Untuk itu masyarakat perlu diberikan edukasi ketika ingin membeli produk keuangan. Tujuannya adalah untuk menjamin stabilitas keuangan dalam jangka panjang.
Kami menekankan bahwa tidak ada seorang pun yang mempunyai waktu untuk belajar atau berinvestasi selama hal tersebut sesuai dengan profil risiko masing-masing orang.
(dpu/dpu) Tonton video di bawah ini: Video: Klien kaya berinvestasi karena Fed waspada terhadap penurunan suku bunga artikel berikutnya Ajari anak-anak tentang keuangan, berhemat dengan BRI Junio Lebih banyak promosi!
